Возрастная динамика мыслительной деятельности детей и подростков с эндогенной психической патологией на примере методик «Малая предметная классификация» и «Конструирование объектов»Статья посвящена изучению возрастной динамики мыслительной деятельности у детей и подростков 7–1. Поставлены три задачи: 1) разработка новых параметров анализа и обработки материалов методик; 2) собственно анализ возрастной динамики мыслительной деятельности в норме и при шизофрении; 3) сопоставление данных исследования 1. В логике когнитивного дизонтогенеза (Н. В. Зверева) проанализированы результаты сравнительного исследования (по методикам «Малая предметная классификация» и «Конструирование объектов») детей и подростков: здоровых (1. Инструкция По Исчислению Заработной Платы Педагогическим Работникам.
Основные результаты продемонстрировали наличие неизменных особенностей мыслительной деятельности детей при эндогенной патологии, а также динамику изменений ее развития в сопоставлении с нормой. Ключевые слова: мышление, дети, подростки, возрастная динамика, эндогенная психическая патология, когнитивный дизонтогенез, предметная классификация, конструирование объектов. Рубрика: Клиническая и специальная психология.
Семаго М.М., Семаго Н.Я. Методика Предметная классификация» (скачать). Купить бумажную книгу. Набор программ и методик психодиагностики дошкольников и школьников с учетом возрастных. Тест «Классификация предметных картинок».
Основной целью использования методики "Предметная классификация"является исследование процессов обобщения и абстрагирования, оценка их . Поскольку методика построена по типу обучающего эксперимента, помимо. Предлагаемый вариант предметной классификации находится в зоне . Метод предметной классификации применяется для исследования.